INTRODUCCIÓN
La Práctica Docente
resulta un espacio que vincula la formación técnico-pedagógica adquirida en la
Escuela Superior de Bellas Artes “Regina Pacis” y el ejercicio de la profesión
docente. En esa Práctica los futuros docentes toman decisiones y piensan
propuestas de enseñanza contextualizadas para un grupo de alumnos reales.
Resulta fundamental
para el estudiante considerar que el Espacio
de la Práctica Docente se compone de dos vertientes formativas: con el generalista y con el especialista; como instancia esencial de aprendizaje en
donde los saberes adquiridos son re significados y puestos en acto dentro de la
práctica áulica concreta.
ALCANCES
El presente reglamento tiene por objeto establecer normas para realización de observaciones y prácticas/
residencias en la carrera del
Profesorado en Artes Visuales Orientación en Escultura, Grabado o Pintura.
Las cuestiones no previstas en el presente
Reglamento, serán resueltas por las
autoridades de la Escuela Regina Pacis previa consulta inter cátedra con los docentes
de Práctica Docente o a propuesta de éstos.
REGLAMENTO DEL ESPACIO DE LA PRÁCTICA
DOCENTE
ESTE REGLAMENTO
CONTIENE LAS PAUTAS, DEFINICIÓN DE
FUNCIONES Y ROLES Y ACTIVIDADES PARA
REALIZAR LAS CLASES DE OBSERVACIÓN Y/O PRACTICA.
La asignatura o
materia Práctica docente se aprueba con 7 (siete puntos) para hacer efectiva la
aprobación, los alumnos deben aprobar y cumplir con todas las actividades
propuestas por la cátedra y clases de observación y practica que se establecen
más adelante en este reglamento de acuerdo a lo solicitado por la supervisión
de DEA y DIPREGEP.
Todos los alumnos y docentes deben conocer este
reglamento y actuar según lo especificado en el mismo.
DE LAS OBSERVACIONES
Durante el período
de observaciones los alumnos deberán:
Asistir
obligatoriamente a las clases teóricas sobre planificación, procesos de enseñanza,
procesos de aprendizaje y evaluación que
propone la cátedra.
Realizar visitas a
los establecimientos asignados del nivel correspondiente, a fin de recabar
información sobre su organización y funcionamiento, mediante un registro de
datos y otras tareas asignadas por el profesor de seguimiento. Tener en cuenta
los instrumentos que constituyen documentos y material diseñados para tal
propósito
DE LA PROMOCION
La calificación
final será sobre una evaluación completa,
convertida en términos de concepto y nota, como promedio resultante de la sumatoria de
los siguientes aspectos:
a-
Preparación general y específica;
b-
Cumplimiento de todas las observaciones y prácticas en tiempo y forma: es
decir, solicitud del tema al profesor de
escuela destino, organización de la clase y aprobación del plan de trabajo, documentación
de las observaciones presentadas en tiempo y forma, etc.
c-
Resultado de las prácticas realizadas.
Cumplido el período
de las prácticas en las condiciones exigidas, se tendrá por aprobada la
asignatura si el alumno practicante hubiera obtenido la calificación promedio
de aprobado (7 puntos) y no registrare una nota insuficiente en alguno de los
ítems contenidos en el informe final.
Los alumnos que no
reunieran las condiciones anteriores, deberán rehacer total o parcialmente las prácticas de acuerdo
con lo que disponga el profesor de la cátedra.
La evaluación de
los alumnos practicantes estará a cargo de los profesores de Práctica Docente (generalista y de seguimiento)
DE LO ADMINISTRATIVO
Alumnos y
profesores deben completar y/o confeccionar todas las cartas, autorizaciones y
listados según correspondiere completando los formularios correspondientes.
Cada persona se
hacer responsable de las planillas que firma. La firma de las planillas es de
responsabilidad de quien correspondiera hacerlo.
Alumnos y docentes
deben completar y consultar las planillas de localización que se encuentra en
la carpeta de práctica docente de la escuela
Regina Pacis
Los alumnos y
docentes deben mantener informado a quien corresponda acerca de los cambios que
se produjeran en sus datos particulares entregados.
DE LOS ALUMNOS PRACTICANTES
La práctica de
Residencia se efectuará en los niveles del sistema educativo que determine
oportunamente el Profesor a cargo del espacio curricular de la Práctica Docente
previamente establecidos por las correspondientes supervisiones de nivel y rama y autoridades de cada institución.
Antes de
comenzar a observar o a practicar:
Los alumnos que
trabajan deberán presentar un certificado con el horario y lugar donde lo realizan
al docente de seguimiento.
Los alumnos deben
entregar por escrito sus horarios disponibles para realizar las observaciones y
prácticas. El docente de seguimiento les
asignará las escuelas según ése horario, se tendrá en cuenta la proximidad a
su domicilio o trabajo respecto con la escuela destino.
Durante las observaciones y clases de práctica docente,
corresponderá al alumno practicante:
Tomar
debida nota de la distribución de turno, curso, grado y/o sección, que se le
asigne en la Institución en la que desarrollará sus prácticas.
Ajustar
su actuación a la reglamentación y
modalidad de la escuela destino donde realice su práctica.
Concurrir
a las prácticas y observaciones correctamente vestido, de manera prolija,
acorde al rol docente y tarea a realizar.
Llevar
a la escuela la carta de presentación firmada y sellada por
autoridad de la Escuela Regina Pacis correctamente preparada y conservada.
Presentarse
ante la autoridad correspondiente de la escuela destino.
Establecer
y acordar junto con el docente titular las fechas y los temas para realizar las clases de observación y práctica
docente.
Consultar
con el docente de seguimiento y /o docente teórico de la asignatura ante
cualquier inconveniente vinculado con la escuela destino.
Conocer los Diseños curriculares
correspondientes al nivel y curso.
Participar
de los grupos de información o discusión, toda vez que el profesor de Práctica
teórico o de seguimiento lo determinen.
Acudir
al Profesor Teórico de Práctica durante
todo el ciclo lectivo, para realizar cualquier tipo de consulta o planteo de
problemas referentes a su desempeño además de las actividades que proponga el
profesor.
Durante la
práctica o residencia en la escuela destino el alumno deberá:
Evidenciar un
comportamiento y presentación acordes con el rol que le corresponde.
Una vez iniciado el
desarrollo del cronograma de prácticas previsto para cada nivel, no podrá
suspenderse, excepto por razones de fuerza mayor.
Llevar la
planificación aprobada por el profesor de teoría a cada clase de práctica. Presentar
al profesor de la escuela destino la
planificación de la clase con la anticipación requerida por éste.
Entregar al
profesor de la escuela destino la correspondiente la ficha/planilla con sus
datos particulares completos correctamente identificados para que éste evalúe su
actuación.
Llevar el material didáctico necesario para desarrollar
la clase de práctica.
A los fines del
Régimen de Asistencia:
Cada
alumno deberá presentarse puntualmente a la observación o práctica con diez
(10) minutos de anticipación y no retirarse antes de la finalización de la
misma.
La justificación o no de las inasistencias a
prácticas programadas, fundadas en razones de fuerza mayor, queda sujeta a la
consideración de la cátedra. Los alumnos que incurrieran en dos inasistencias
justificadas, deberán prolongar el período de prácticas, a criterio de los profesores
de práctica docente. Si excediera dicha cantidad, deberá iniciar sus
actividades en un nuevo período lectivo.
Las
inasistencias sin aviso darán lugar a la suspensión de las prácticas. Si no
pudiera concurrir a la práctica, el practicante deberá comunicar tal
circunstancia al docente de la cátedra y a la escuela destino con una
antelación no menor de una hora. En caso de incumplir este requisito, la falta
será considerada sin aviso.
El
alumno practicante no puede impartir clases sin la presencia del profesor del curso (titular, provisional
o suplente)
Si
el profesor titular se ausentara, deberá retrasar la clase para la siguiente
oportunidad y debe retirarse de la institución destino avisando a la autoridad
de esa institución y explicar los motivos por los que se retira. También se
avisará al profesor de seguimiento para re organizar las fechas de las clases
de práctica.
Finalizada la
práctica:
Los alumnos debe entregar al profesor de seguimiento, las planillas de práctica
docente con el sello de la institución destino y la firma del directivo y del
docente de cada curso en el que hubiera realizado observaciones y/o prácticas.
Los alumnos deben
entregar las fichas/planillas de
evaluación completadas y firmadas por el
profesor a cargo de la escuela destino en cada curso que hubiere dado clases de
práctica.
Los alumnos de 2°
año, deben entregar la ficha de acreditación de observación con sello y firma
de docente, directivo de escuela destino.
Una vez realizados
los trámites correspondientes y completada la instancia de evaluación final, los originales de las fichas/planillas de práctica docente quedarán en el legajo
personal de cada alumno.
DE LOS DOCENTES
Cada docente tiene
un rol y funciones acordes a ese rol. Las funciones y actividades no son
intercambiables.
Los cambios o
procedimientos deben ser autorizados por
la dirección de la escuela que debe estar informada con la debida antelación.
Deberá presentar al
término de cada año a la Secretaría de la Institución, las planillas que deban ir al legajo del
alumno, y la de calificaciones de los
alumnos, completando además las actas de exámenes finales a fin de completar la acreditación y aprobación de
la asignatura.
ACTIVIDAD DOCENTE.
Coordinar con las
Autoridades de los Establecimientos afectados a la Observación y Práctica de la
enseñanza y con los Docentes de Plástica/ Arte
de cada nivel involucrado , todo
lo referente al desarrollo de la misma.
En las
clases teóricas se realizarán ensayos de prácticas docente de cada nivel, es
imprescindible haber realizado la totalidad de las observaciones
correspondientes al nivel en cuestión, según lo establecido.
El Profesor de
seguimiento prolongará el período de
prácticas en caso de que, por razones de fuerza mayor, no se desarrollen las
clases programadas o no se reúnan los requisitos mínimos establecidos para su
aprobación
Docente teórico o generalista
Estará a cargo de
las siguientes funciones:
Concurrir a clase durante todo el ciclo lectivo en el
horario y carga semanal que le corresponde.
Realizar un listado
de alumnos que reúnan las condiciones para hacer las observaciones y/ o prácticas,
con número de documento y número de
teléfono celular y fijo.
En la primera parte
de cada cuatrimestre se realizará el aprestamiento para que los alumnos realicen las observaciones y las clases de
práctica; Durante las prácticas, revisarán y rectificarán planificaciones y atenderán asuntos
imprevistos y dudas de los alumnos practicantes.
Establecer el vínculo de comunicación con todos los
alumnos y el docente de seguimiento. La comunicación debe ser fluida para poder
actuar eficazmente en caso de surgir
inconvenientes o cambios de último momento.
Recibe, aprueba y
rectifica en papel y/o virtualmente las
planificaciones de las clases de prácticas.
Organiza, controla,
aconseja dispone material didáctico
sobre las actividades que los alumnos practicantes deben realizar durante sus
clases.
Evalúa el trabajo
teórico del alumno.
Docente de
seguimiento:
Gestión estatal: Establece
junto con la supervisora de Educación Artística escuelas y horarios de
observación y práctica.
Gestión privada:
Establece las escuelas en las que los alumnos realizarán sus clases de práctica.
Se encarga de las
autorizaciones en la supervisión correspondiente: confeccionar las cartas de
presentación, hacerla firmar por la directora del profesorado y entregarlas a la supervisión
correspondiente.
Organiza los
horarios con los alumnos practicantes, a partir de la información que
previamente entregaron los alumnos.
Dispone los
horarios y escuelas a cada alumno practicante a través de una ficha de
práctica, original y una copia. El
alumno se queda con la copia y entrega el original firmado al profesor de
seguimiento.
Distribuye los alumnos practicantes en los
correspondientes grados y cursos de los escuelas destino asignados a las prácticas y supervisar
personalmente el desempeño, dedicación y actitudes de los mismos, dejando
constancia de ello en las planillas confeccionadas a tal efecto.
Coordinar con las
Autoridades de los Establecimientos afectados y
escuelas destino a la observación y práctica de la enseñanza y con los
Maestros y Profesores de Artes Visuales involucrados, todo lo referente al desarrollo
de la misma.
Completa la ficha
de practica; contiene datos de escuela destino, nombre del maestro o profesor a
cargo día y horario que debe realizar las clases de observación y practica
Se asegura y
controla que los alumnos concurren a dar sus clases de práctica con la
planificación aprobada por el docente teórico.
Evalúa la actuación del alumno y acreditarlo
en la correspondiente ficha.
Entrega fichas de
observación y práctica docente.
En escuela destino
Presentarse con la
autoridad de la escuela
Entregar planillas
de presentación de alumnos practicantes-
Confirmar horarios
de las clases.
Acordar con los
docentes titulares las fechas apropiadas y disponibles.
Evalúa la práctica
docente de todos los alumnos del curso. Avisando previamente al alumno cando
observará su clase de práctica.
Hace sellar y
firmar su planilla de observación de alumnos.
En la institución profesorado
Revisa y controla en la planilla de seguimiento del
alumno periódicamente.
Se encuentra
personalmente con alumnos en el caso de ser necesario.
DE LA INSTITUCION PROFESORADO
Los alumnos y los
docentes representan a la escuela superior de Bellas Artes Regina Pacis tanto
en puertas adentro y como afuera de la institución. Sus actos
reflejan y recuerdan nuestra escuela.
Establece los
avales para realizar las observaciones y las clases de práctica docente.
Certifica y acredita la realización de las observaciones y clases de práctica docente.
DE LA INSTITUCION DESTINO
Las escuelas destino públicas de gestión estatal o de gestión privada: Reciben un máximo tres alumnos
practicantes por institución.
Las instituciones destino en las que se realizan prácticas no
tradicionales: se acuerda modo y cantidad de practicantes.
Ver plan especial
de práctica en el Hospital de San Fernando
PLANILLAS Y FICHAS
Para gestión
estatal:
Planilla con
listado de alumnos observantes (dirigido
a: superivisora de educación artística, supervisora de nivel, directivo de
institución destino) practica I Y II
Planilla con
listado de practicantes (dirigido a: supervisora de educación artística,
supervisora de nivel, directivo de institución destino) practica III y IV
Para gestión privada:
Planilla con
listado de alumnos observantes (dirigido
a: supervisora de DIPREGEP , supervisora de nivel, directivo de institución
destino) practica I Y II
Planilla con
listado de practicantes (dirigido a: supervisora de DIPREGEP, supervisora de nivel,
directivo de institución destino) practica I Y II
Para los
alumnos:
Carta de
presentación personal para cada escuela destino
Ficha de práctica
Ficha de evaluación
del profesor de escuela destino
Ficha de evaluación
de profesor de seguimiento
Para alumnos y docente en institución profesorado:
Planilla de
seguimiento
Para docente de
seguimiento;
Planilla de
observación de práctica de alumnos
Ficha de evaluación
personal del alumno en las clases de práctica docente
REQUISITOS PARA CURSAR LAS PRÁCTICAS
Para
la realización de las Observaciones y Prácticas correspondientes a cada curso de
la asignatura, es necesario satisfacer los requisitos que en cada caso se
detallan en el Régimen General de Correlatividades:
Espacio
de la Práctica Docente I: haber aprobado las asignaturas de la
Formación
Básica completa.
Espacio
de la Práctica Docente II: haber aprobado el primer año completo de la carrera.
Espacio
de la Práctica Docente III: haber aprobado el segundo año completo de la
carrera.
Espacio de la Práctica Docente IV: haber
aprobado el tercer año completo de la carrera.
EN
RESUMEN: Es requisito imprescindible para acceder a cada Nivel de Práctica, la aprobación
del Nivel anterior.
NOTA IMPORTANTE:
Toda situación no prevista en el presente reglamento, será tratada por el
Espacio Intercátedra de Formación Docente (Perspectivas) y por el Equipo
Directivo de la Institución
